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Christophe Michaut & M. Romainville., Réussite, échec et abandon dans l’enseignement supérieur, De Boeck (à paraître en 2010).
Didier Moreau, L’éthique professionnelle des enseignants : engagement des acteurs et construction des agents, L’Harmattan, (à paraître en 2011)
Didier Moreau, Education et théorie morale, Vrin, (à paraître en Septembre 2010
Annette Bonnin-Bolo (sous la direction de), L’accompagnement dans la formation, Recherche et formation N° 62, INRP, 2010
Martine Lani-Bayle et Marie Anne Mallet, Evénements et formation de la personne : Ecarts internationaux et intergénérationnels, Tome 3 (2006-2009) : Vers de nouveaux horizons, l’Harmattan, 2010
Isabelle Harlé, La fabrique des savoirs scolaires, La Dispute, 2010
Pierre Billouet, Figures de la magistralité : maître, élève et culture, L’Harmattan, 2009
Isabelle Vinatier, Pour une didactique professionnelle de l’enseignement, PUR, 2009
Martine Lani-Bayle (sous la direction de), Chemins de formation, n°14 "Estime de soi et formation", Téraèdre, 2009
Béatrice Lesterlin et Didier Moreau, Se former en enseignant : devenir pédagogue, SCEREN-CRDP Pays de la Loire, 2009
Johann Heinrich Pestalozzi, Ecrits sur la méthode, Editions LEP, 2009, commentaires de Michel Soetard
Michel Fabre, Philosophie et pédagogie du problème, Vrin, 2009
Martine Lani-Bayle (sous la direction de), Chemins de formation, n°12/13, "La pensée complexe en recherches et en pratiques", Téraèdre, 2009
Philippe Mustière et Michel Fabre (sous la direction de), Jules Verne, le partage du savoir, Coiffard Librairie Editeur, 2008
Isabelle Vinatier et Marguerite Altet (sous la direction de), Analyser et comprendre la pratique enseignante, PUR, 2008
Philippe Perrenoud, Marguerite Altet, Claude Lessard, Léopold Paquay (sous la direction de), Conflits de savoirs en formation des enseignants. Entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l’expérience, De Boeck, 2008
Marc Bru, Pierre Pasté et Isabelle Vinatier, Les organisateurs de l’activité enseignante : perspectives croisées, Recherche & Formation, n°56, 2008
Pascal Guibert, Gilles Lazuech, Franck Rimbert, Enseignants débutants : faire ses classes, PUR, 2008
Martine Lani-Bayle et Marie-Anne Mallet : Quarante ans après mai 68 : regards intergénérationnels croisés, Téraèdre, 2008
Denise Orange Ravachol et Patricia Schneeberger, CAPES de SVT. Epreuve orale sur dossier, De Boeck, 2008
Denise Orange Ravachol et Eric Triquet (coordination), Sciences et récits, ASTER n°44, 2007
Loïc Clavier et Jean Aubégny : "L’évaluation entre permanence et changement", L’Harmattan, 2007
Etiennette Vellas et de Michel Fabre (sous la direction) : "Situations de formation et problématisation" De Boeck, 2007
Marguerite Altet : "Les pédagogies de l’apprentissage", PUF (2ème édition), 2007
Martine Lani-Bayle : "Chemins de formation", N°9, octobre 2006
Martine Lani-Bayle et François Texier : "Apprivoiser l’avenir pour et avec les jeunes", 2006
Martine Lani-Bayle et Marie-Anne Mallet : "Evènement et formation de la personne", Tome 1 et 2, l’Harmattan, 2006
Martine Lani-Bayle : "Ecrire une recherche, mémoire ou thèse", Chronique Sociale (3ème édition), 2006
Martine Lani-Bayle : "Taire et transmettre, les histoires de vie au risque de l’impensable", Chronique Sociale, 2006
Pascal Guibert(Sous la direction) : "Initiation aux sciences de l’éducation", Vuibert, 2006
Yves Dutercq (Sous la direction de) : "Les régulations des politiques d’éducation", PUR, 2006
Annette Gonnin-Bolo : "Entreprises et écoles, une rencontre de professionnels", INRP, 2006
Constantin Xypas, Yves Lenoir, Christian Jamet (sous la direction de) : "École et citoyenneté : Un défi multiculturel", Armand Colin, 2006
Christian Orange : "Problème et problématisation" Numéro coordonné par Christian Orange, revue ASTER N°40, 2005
